中国电子技术标准化研究院华东分院 叶主任 对智能制造能力成熟度模型做了整体介绍，面向国家智能制造重大战略政策及建设导向，对5个等级和评估方法做详细介绍，为学员分享了标准的研制历程、模型框架以及应用情况。同时，结合企业评估案例对评估方法、评估流程等内容进行了分享，介绍了智能制造评估评价公共服务平台的使用方法和应用情况。

       整体介绍完基本框架后，分别由杨老师、宋老师、李老师就围绕《智能制造能力成熟度模型》中的四大能力要素、12个能力域、20个能力子域进行解读，通过分享家电、汽车、电子、纺织服装等行业企业成熟度评估案例，结合学员企业实际情况分享、师生讨论互动等方式，模拟标准各要素和能力域的评估，进一步加深学员对标准条款的掌握和应用。

       本次培训打破原有的课堂授课模式，采用智能制造、工业互联网场景式培训教学，做到教学理论与实际场景相结合。现场，老师演示了智能装配，智能检测，智能仓储，智能物流，AR远程专家指导，数字孪生等企业智能制造模拟场景。并指出智能制造不是简单的自动化生产、机器换人，同时需要将先进信息技术应用于生产管控各业务环节。着重强调将成熟度模型应用于企业评估时，要考虑不同行业和企业特点，针对不同行业，部分条款的评估方向有所侧重。